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高职旅游会展专业学生就业平台立体化建构策略 被引量:4
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作者 叶海玲 沈陈敏 《职教论坛》 北大核心 2014年第2期33-35,共3页
会展教育和会展业出现高度"供需错位",会展专业毕业生"就业难"问题突出。这迫切要求高职旅游会展专业院校改革创新就业体系,搭建有效的就业平台,促进优质就业。进一步明确高职会展专业学生的就业方向与培养目标,在... 会展教育和会展业出现高度"供需错位",会展专业毕业生"就业难"问题突出。这迫切要求高职旅游会展专业院校改革创新就业体系,搭建有效的就业平台,促进优质就业。进一步明确高职会展专业学生的就业方向与培养目标,在分析高职会展专业学生的就业现状与问题所在的基础上,提出高职会展专业就业工作,要与需求对接、与企业合作、与实践结合,搭建整合学校与企业、教学与学工、国内与国际资源的立体化平台,实现会展专业学生、会展教育院校、会展产业的和谐互动发展。 展开更多
关键词 高职旅游会展专业 资源整合 就业平台立体化
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多元智能视角下高职导游专业校本课程的开发 被引量:2
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作者 叶海玲 吕鹏 《宁波大学学报(教育科学版)》 2009年第6期76-79,共4页
智能是在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正难题或生产及创造出有效产品所需要的能力。高职导游专业的培养目标是强技能、面向大众的服务型人才,因此可以借鉴此理论来设计本专业课程体系,优化课程结构,增强专... 智能是在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正难题或生产及创造出有效产品所需要的能力。高职导游专业的培养目标是强技能、面向大众的服务型人才,因此可以借鉴此理论来设计本专业课程体系,优化课程结构,增强专业技能。本文在解读多元智能视角理论的基础上,提出目前高职导游专业校本课程开发存在的问题、解决途径和依赖的技术手段。 展开更多
关键词 多元智能视角 高职 导游专业 校本课程
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探索国有民办高职院校应用型人才培养之路 被引量:1
3
作者 叶海玲 沈陈敏 《教育与职业》 北大核心 2008年第27期39-41,共3页
当前,高职教育发展已成规模,但应用型人才短缺现象仍然存在,人才培养目标与地方经济发展的人才需求有了断层。在改革发展的进程中,高职院校尝试“国有民办”体制,发挥其自主、灵活的运行机制,在应用型人才培养上取得了突破。探索... 当前,高职教育发展已成规模,但应用型人才短缺现象仍然存在,人才培养目标与地方经济发展的人才需求有了断层。在改革发展的进程中,高职院校尝试“国有民办”体制,发挥其自主、灵活的运行机制,在应用型人才培养上取得了突破。探索国有民办高职院校应用型人才培养之路,将打开构建“服务型教育体系”的新局面。 展开更多
关键词 高职教育 国有民办 应用型人才 服务地方经济
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基于实体公司的跨境电商人才培养实践研究 被引量:3
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作者 叶海玲 蔡文芳 《宁波开放大学学报》 2021年第3期102-105,112,共5页
跨境电商行业发展迅猛,但是企业却人才难求。如何破解这个问题,文章在分析了企业对跨境电商人才的需求、目前高职院校跨境电商人才培养的问题后,对以校企合作实体公司形式的培养模式做了实践探索,对培养既有扎实的理论基础又有较高的实... 跨境电商行业发展迅猛,但是企业却人才难求。如何破解这个问题,文章在分析了企业对跨境电商人才的需求、目前高职院校跨境电商人才培养的问题后,对以校企合作实体公司形式的培养模式做了实践探索,对培养既有扎实的理论基础又有较高的实践操作能力和职业素养的跨境电商人才提出了建议和路径。 展开更多
关键词 跨境电商 人才培养 校企合作 实体公司
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职业学校关键办学能力提升路径思考 被引量:4
5
作者 叶海玲 《宁波职业技术学院学报》 2023年第4期98-102,共5页
职业学校关键办学能力提升是当前深化现代职业教育体系建设改革的重点工作。提升职业学校关键办学能力对强化职业教育人才支撑、深化现代职业教育体系建设改革、助推职业学校高质量发展、服务全民终身学习和技能型社会建设等方面具有很... 职业学校关键办学能力提升是当前深化现代职业教育体系建设改革的重点工作。提升职业学校关键办学能力对强化职业教育人才支撑、深化现代职业教育体系建设改革、助推职业学校高质量发展、服务全民终身学习和技能型社会建设等方面具有很强的现实意义。当前职业学校关键办学能力在办学基本条件、人才支撑能力、产教融合能力、产业支撑能力、服务能力等方面存在薄弱环节。建议采取推进办学条件达标工程提高办学基础能力、加强专业建设提高专业支撑产业能力、深化“三教”改革提高人才支撑能力、加强载体建设提高产教融合能力、加强科教融汇和社会培训提高服务能力等途径以提升职业学校关键办学能力。 展开更多
关键词 职业学校 关键办学能力 提升路径
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试析宁波导游的生存危机和心理状态 被引量:1
6
作者 叶海玲 孙晓庆 《宁波城市职业技术学院学报》 2008年第4期70-73,共4页
导游员生存状态包括其收入状况、社会福利状况、工作环境状况以及心理健康状况。以宁波市为个案,采用问卷调查和个案追踪的方式,对导游人员生存状态进行了广泛调研,在此基础上对导游职业认同感低和对未来丧失信心问题以及导游普遍存... 导游员生存状态包括其收入状况、社会福利状况、工作环境状况以及心理健康状况。以宁波市为个案,采用问卷调查和个案追踪的方式,对导游人员生存状态进行了广泛调研,在此基础上对导游职业认同感低和对未来丧失信心问题以及导游普遍存在的心理问题进行深入剖析,提出解决导游生存危机的对策,可作为改选导游管理工作和科学决策的参考。 展开更多
关键词 导游 生存状态 心理健康
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高职旅游专业毕业生就业指导与服务体系研究
7
作者 叶海玲 沈陈敏 《教育与职业》 北大核心 2010年第3期92-94,共3页
文章在分析高职院校旅游专业毕业生就业指导与服务体系现存问题的基础上,从全员、专业、全程、平台、制度五大工程着手,构建一套“找准问题、解决问题”的高职院校旅游专业就业体系,实现旅游学生、院校、产业的和谐互动。
关键词 高职 旅游专业 就业指导与服务体系 问题 构建
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文旅产品如何对接“乡村康养” 被引量:1
8
作者 叶海玲 《宁波经济(财经视点)》 2022年第9期42-43,共2页
作为“两山”理论发源地,近年来,浙江在“生态+”模式下积极发展多种经营,传统的“乡村产业”不断拓展升级,深度融合文化、旅游、康养等产业,催生出“乡村康养”新业态。2021年6月颁布的《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共... 作为“两山”理论发源地,近年来,浙江在“生态+”模式下积极发展多种经营,传统的“乡村产业”不断拓展升级,深度融合文化、旅游、康养等产业,催生出“乡村康养”新业态。2021年6月颁布的《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》为“绿水青山”向“金山银山”互促转化提供了新动能。在此基础上,研究浙江文旅产品对接“未来乡村康养”能够进一步理清生态产品价值实现机制,撬动乡村康养周边业态的融合发展,拓展乡村振兴发展新思路,推动浙江高质量发展建设共同富裕示范区。 展开更多
关键词 发展多种经营 乡村振兴 康养 新业态 新动能 深度融合 乡村产业 对接
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基于“模拟公司制”的高职学生责任教育的新探索
9
作者 叶海玲 金挺 《太原城市职业技术学院学报》 2013年第11期42-44,共3页
论文从当前高职责任文化建设的重要性入手,提出以"模拟公司制"建设为载体加强高职学生责任教育的建设理念。同时,文章采取了"理论研究、试点推进、公司运营、实践分析"的研究路径,对"模拟公司制"责任教... 论文从当前高职责任文化建设的重要性入手,提出以"模拟公司制"建设为载体加强高职学生责任教育的建设理念。同时,文章采取了"理论研究、试点推进、公司运营、实践分析"的研究路径,对"模拟公司制"责任教育的组织结构进行了研究分析,对责任教育体系的精神层、制度层、行为层三个层级进行了架构设计,为新时期高校学生责任教育提供了案例样本。 展开更多
关键词 高职 模拟公司 责任 责任教育 体系
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探索国有民办高职院校的应用型人才培养之路
10
作者 叶海玲 沈陈敏 《宁波城市职业技术学院学报》 2006年第3期34-38,共5页
高职教育的发展已成规模,但是全国各地屡屡出现技能型人才短缺的问题,人才培养和地方经济需求发生了断层和偏差。高职教育区别于普通高教,其肩负着培养服务地方经济的应用型人才的重要职能。宁波市在创新办学体制上大胆尝试,国有民... 高职教育的发展已成规模,但是全国各地屡屡出现技能型人才短缺的问题,人才培养和地方经济需求发生了断层和偏差。高职教育区别于普通高教,其肩负着培养服务地方经济的应用型人才的重要职能。宁波市在创新办学体制上大胆尝试,国有民办高职院校成了高等教育办学模式的亮点。如何发挥国有民办运营机制的优势,探索出一条培养服务地方经济的应用型人才之路,将打开高职教育的全新局面,真正实现“服务型教育体系”的构建。 展开更多
关键词 服务地方经济 应用型人才 高职教育 国有民办 运作机制
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诚信在超市经营管理中的价值与应用 被引量:3
11
作者 邵爱国 叶海玲 朱永新 《商场现代化》 北大核心 2006年第12S期157-158,共2页
关键词 经营管理 诚信 应用 价值 超市 传统美德 中华民族 道德文化
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创新教学模式,提高课堂教学实效性 被引量:5
12
作者 张敏 王婉玲 叶海玲 《西安邮电学院学报》 2007年第3期137-140,共4页
本文在剖析课堂教学沿袭传统教学模式的弊端和根源的基础上,提出一套新的课堂教学模式范型,并论述在实施新的课堂教学模式时应具有的理念、操作要点及其实践效果。
关键词 课堂教学 教学模式 教学效果
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高等教育实践评价机制的成因与思考 被引量:2
13
作者 叶云霞 叶海玲 《怀化学院学报》 2008年第12期150-151,共2页
高等教育实践评价是对高等教育质量、水平的价值判断,它既是高等教育管理的重要手段,也是高等教育实践的重要环节,对高等教育实践具有导向、激励、调节和监控等功能。针对我国当前高等教育实践评价机制存在的评价主体单一、评价内容不... 高等教育实践评价是对高等教育质量、水平的价值判断,它既是高等教育管理的重要手段,也是高等教育实践的重要环节,对高等教育实践具有导向、激励、调节和监控等功能。针对我国当前高等教育实践评价机制存在的评价主体单一、评价内容不全面、评价方案欠科学等弊端,认为应该尽快建立评价主体多元化、评价目标多元化、评价标准和评价组织多元化的高等教育评价机制。 展开更多
关键词 高等教育实践 评价机制 多元化
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高校化学资料室个性服务之我见 被引量:1
14
作者 叶海玲 《漳州师范学院学报(自然科学版)》 2007年第3期138-140,共3页
树立高等学校资料室个性化服务的管理理念,在读者与管理者之间建立良好的桥梁.管理者尽其可能地为读者提供最优质的服务,真正做到人尽其才,物尽其用.
关键词 个性化服务 读者 管理者 资料室
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网络信息时代高校资料室人员的素质培养 被引量:1
15
作者 叶海玲 《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第3期115-117,共3页
进入网络信息时代高校资料室人员面临新的挑战,培养和提高资料室人员的素质是一项刻不容缓的任务。只有提高高校资料员的素质,才能更好地使高校资料室人员更好地抓住机遇,迎接挑战,更好地为教学、科研服务。
关键词 高校资料员 素质 网络时代 高校资料室
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校企文化融合背景下加强高职学生责任教育研究 被引量:2
16
作者 金挺 叶海玲 《中国商论》 2016年第10期190-192,共3页
"追求职业技能与职业精神高度融合"是未来高职教育服务经济新常态的一大重要着力点,责任教育是培养学生优秀职业素质的重要载体。新形势下,已走出"产学融合、校企合作"成功模式的高职院校应从校企文化融合角度寻找... "追求职业技能与职业精神高度融合"是未来高职教育服务经济新常态的一大重要着力点,责任教育是培养学生优秀职业素质的重要载体。新形势下,已走出"产学融合、校企合作"成功模式的高职院校应从校企文化融合角度寻找加强学生责任教育的有效路径,通过责任教育为企业培养金牌员工。本文重点围绕高职学生责任教育命题,阐述了责任教育的内涵与范畴,提出爱国、敬业、诚信、友爱四方面责任是校企协同育人的主要内容。同时,本文立足于校企文化融合视角,从顶层机制建设、精神文化融合、物质文化融合、制度文化融合、行为文化融合等五个方面,提出加强学生责任教育的方法。 展开更多
关键词 新常态 校企合作 校企文化融合 责任教育
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超市诚信经营的效用模型分析
17
作者 邵爱国 叶海玲 朱永新 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2007年第11期33-35,共3页
近些年来,关于超市的投诉事件可谓屡见不鲜.这些投诉事件,绝大多数与企业诚信有关,比如,特价商品有价无市、到期商品捆绑销售、生鲜食品不"保险"、商品与标签不相符、标签捉"迷藏"、散装食品发霉变质或掺杂异物等.归纳起来,在超市... 近些年来,关于超市的投诉事件可谓屡见不鲜.这些投诉事件,绝大多数与企业诚信有关,比如,特价商品有价无市、到期商品捆绑销售、生鲜食品不"保险"、商品与标签不相符、标签捉"迷藏"、散装食品发霉变质或掺杂异物等.归纳起来,在超市经营中发生的不诚信事件,主要涉及到食品安全、商品质量、促销信息和服务承诺等方面. 展开更多
关键词 超市经营 诚信经营 模型分析 投诉事件 特价商品 企业诚信 捆绑销售 生鲜食品
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诚信在超市经营管理中的价值研究
18
作者 邵爱国 叶海玲 朱永新 《上海管理科学》 2007年第2期68-72,共5页
本研究利用结构方程模型验证了超市诚信对顾客感知价值、顾客满意度、顾客忠诚度的影响机制。经过模型修正与复合效化两个过程,最终获得了一个与数据拟合度比较高的模型:(1)超市诚信→顾客感知价值→顾客忠诚;(2)超市诚信→顾客感知价... 本研究利用结构方程模型验证了超市诚信对顾客感知价值、顾客满意度、顾客忠诚度的影响机制。经过模型修正与复合效化两个过程,最终获得了一个与数据拟合度比较高的模型:(1)超市诚信→顾客感知价值→顾客忠诚;(2)超市诚信→顾客感知价值→顾客满意。即超市诚信通过影响顾客感知价值来分别影响顾客满意和顾客忠诚,顾客满意与顾客忠诚之间的相互影响不显著。 展开更多
关键词 超市 诚信 顾客感知价值 顾客满意度 顾客忠诚度
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浅议高校图书馆与各系资料室的资源共享 被引量:1
19
作者 叶海玲 《福建图书馆学刊(内刊)》 2000年第3期55-56,共2页
关键词 高校图书馆 系资料室 资源共享
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超市诚信经营的效用模型分析
20
作者 张敏 叶海玲 邵爱国 《商场现代化》 北大核心 2007年第02Z期32-34,共3页
本研究利用结构方程模型验证了超市诚信对顾客感知价值、顾客满意、顾客忠诚的作用机制。经过模型修正与复合效化两个过程,最终获得了一个与数据拟合度比较高的模型:(1)超市诚信→顾客感知价值→顾客忠诚;(2)超市诚信→顾客感知价值→... 本研究利用结构方程模型验证了超市诚信对顾客感知价值、顾客满意、顾客忠诚的作用机制。经过模型修正与复合效化两个过程,最终获得了一个与数据拟合度比较高的模型:(1)超市诚信→顾客感知价值→顾客忠诚;(2)超市诚信→顾客感知价值→顾客满意。即超市诚信通过影响顾客感知价值来分别影响顾客满意和顾客忠诚,顾客满意与顾客忠诚之间的相互影响不显著。 展开更多
关键词 诚信 感知价值 顾客满意度 顾客忠诚度 结构方程
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