益气活血泄浊法治疗慢性肾衰竭的临床疗效观察 被引量：8

1

作者 卞蓉 郭玲 《世界中医药》 CAS 2021年第2期303-306,共4页

目的:探究益气活血泄浊法治疗浊毒内蕴、肾气衰惫型慢性肾衰竭患者的效果。方法:选取2018年10月至2019年4月辽宁中医药大学附属医院收治的慢性肾衰竭患者100例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组患... 目的:探究益气活血泄浊法治疗浊毒内蕴、肾气衰惫型慢性肾衰竭患者的效果。方法:选取2018年10月至2019年4月辽宁中医药大学附属医院收治的慢性肾衰竭患者100例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组患者进行利水消肿、纠正电解质失衡、控制心率血压、低盐低脂饮食等常规西医治疗。观察组患者在对照组患者的治疗基础上给予益气泄浊汤口服。治疗周期为15 d。观察2组患者治疗前后中医证候积分、血肌酐(SCr)、转化生长因子(TGF-β)、Ⅳ-C、肝细胞生长因子(HGF)及临床有效率情况。结果:治疗后,2组的中医证候主证评分、SCr、TGF-β、HGF、Ⅳ-C含量较治疗前均有所改善,且观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后对照组临床总有效率为70%,观察组临床总有效率为88%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:益气泄浊汤治疗浊毒内蕴、肾气衰惫型慢性肾衰竭可有效抑制肾纤维化形成,提高肾小球滤过率,改善临床症状,提高临床疗效。 展开更多

关键词 益气活血泄浊 浊毒内蕴 肾气衰惫 慢性肾衰竭 临床观察

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基于“先后天共养”理论治疗脾肾气阴两虚之糖尿病肾病的临床疗效 被引量：9

2

作者 卞蓉 《世界中医药》 CAS 2020年第20期3117-3120,共4页

目的:观察基于“先后天共养”理论治疗脾肾气阴两虚之糖尿病肾病(DN)的临床疗效。方法:选取2018年10月至2019年4月期间辽宁中医药大学附属医院肾病科治疗的DN患者共100例作为研究对象,采用随机数表法随机分观察组和对照组,每组50例。对... 目的:观察基于“先后天共养”理论治疗脾肾气阴两虚之糖尿病肾病(DN)的临床疗效。方法:选取2018年10月至2019年4月期间辽宁中医药大学附属医院肾病科治疗的DN患者共100例作为研究对象,采用随机数表法随机分观察组和对照组,每组50例。对照组进行常规的西医基础性治疗如:控制血糖、改善肾血流等。观察组在对照组的基础上,予以补脾益肾方口服,每日1剂,由本院药方煎制成200 mL汤剂,分早晚2次口服。治疗时间15 d。观察2组治疗前后中医证候主症积分、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、血小板反应蛋白-1(TSP-1)、血肌酐(SCr)、尿微量白蛋白排泄率(UAER)水平及治疗后临床有效率情况。结果:治疗后,2组中医证候主症评分、TNF-α、TSP-1、SCr及UAER水平较治疗前均有所改善,且治疗后观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后对观察组治疗有效率为92%优于对照组治疗有效率的64%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脾肾气阴两虚之糖尿病肾病在常规治疗基础上采用口服补脾益肾方可有效抑制炎性反应、提高肾小球滤过率、控制血糖、改善肾脏功能,提高临床疗效。 展开更多

关键词 先后天共养 糖尿病肾病 水肿 气阴两虚 脾肾亏虚 补脾益肾方 肿瘤坏死因子-α 血小板反应蛋白-1 血肌酐 尿微量白蛋白排泄率

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IgA肾病中医辨治法则浅析 被引量：4

3

作者 卞蓉 吴双羊 何学红(指导) 《实用中医内科杂志》 2010年第1期75-75,共1页

IgA肾病是一种常见的肾小球疾病,病情缠绵,治疗困难。从IgA肾病的中医病因病机入手,根据病证标本缓急,脏腑气血盛衰及湿、瘀、痰、浊等兼夹予以辨证施治,运用中医药疗法治疗IgA肾病。

关键词 IGA肾病 辨证施治 中医药疗法

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批评的艺术

4

作者 卞蓉 《四川教育》 北大核心 1996年第6期12-12,共1页

学生在其学习生活的每一个阶段,必然都有不同程度的进步,也必然会出现这样那样的缺点和错误。作为教师,其职责决定了他要对学生缺点错误进行批评,但批评的效果往往取决于教师语言艺术的高低,因此,教师应讲究批评的艺术。一、用赞扬代替... 学生在其学习生活的每一个阶段,必然都有不同程度的进步,也必然会出现这样那样的缺点和错误。作为教师,其职责决定了他要对学生缺点错误进行批评,但批评的效果往往取决于教师语言艺术的高低,因此,教师应讲究批评的艺术。一、用赞扬代替批评在批评学生之前,应真诚地赞扬他的进步。 展开更多

关键词 批评的艺术 批评方式 教师语言 批评学 批评与自我批评 学习生活 学习方法 自我意识 学习成绩 无意过失

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南京江宁经济开发区产业结构升级的金融支持路径选择

5

作者 桑晓鹏 卞蓉 +4 位作者 米成源 张艳芳 杨轶婷 屠志婷 仲飞 《价值工程》 2015年第21期252-254,共3页

江宁开发区自2010年成为南京市第三个国家级经济开发区,区域经济的发展上升到新的平台,开发区秉承创新驱动发展的战略,积极进行产业结构的优化升级,以此提高综合实力。在江宁经济开发区为研究对象的基础上,通过对现有的国内外经济区的... 江宁开发区自2010年成为南京市第三个国家级经济开发区,区域经济的发展上升到新的平台,开发区秉承创新驱动发展的战略,积极进行产业结构的优化升级,以此提高综合实力。在江宁经济开发区为研究对象的基础上,通过对现有的国内外经济区的成功经验分析,结合江宁区的产业结构现状和金融支持现状,提出能促进江宁经济开发区产业结构升级的可行性金融支持策略。 展开更多

关键词 产业结构升级 金融支持 江宁经济开发区

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从虚论治慢性肾炎蛋白尿初探 被引量：1

6

作者 吴双羊 卞蓉 何学红 《实用中医内科杂志》 2010年第5期29-30,共2页

慢性肾炎蛋白尿病机复杂,肾气失固为病机关键,补肾固摄是最根本的治法。脾胃是全身气机升降之枢纽,健脾益气可鼓舞脾气,升清降浊,使清浊各行其道,尿中蛋白得以清除。

关键词 蛋白尿 从虚论治

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融合理念下“和谐·博爱”学校文化建设探索——青羊区特殊教育中心校园本文化建设实践 被引量：1

7

作者 卞蓉 黄汝倩 《教育科学论坛》 2015年第14期60-63,共4页

以融合(又称"全纳")为导向,使每一位特殊儿童参与普通课程学习,提高学业水平,融入主流社会,是当代国际特殊教育发展主流趋势。2014年国务院办公厅转发《特殊教育提升计划(2014-2016年)》,要求"全面推进全纳教育,使每一... 以融合(又称"全纳")为导向,使每一位特殊儿童参与普通课程学习,提高学业水平,融入主流社会,是当代国际特殊教育发展主流趋势。2014年国务院办公厅转发《特殊教育提升计划(2014-2016年)》,要求"全面推进全纳教育,使每一个残疾孩子都能接受合适的教育"。融合(全纳)理念的提出,虽指向传统特殊教育弊端,但真正挑战的却是整个学校教育体系。它需要一个平等、包容的学校环境。 展开更多

关键词 全纳教育 残疾孩子 学校文化建设 文化建设实践 博爱精神 孤独症儿童 学校教育体系 随班就读 学业水

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特殊儿童家长性教育实施情况、需求调查及其启示 被引量：3

8

作者 卞蓉 唐小红 《中国性科学》 2018年第7期157-160,共4页

特殊儿童性教育的实施有利于社会的稳定、和谐。本研究通过对特殊儿童家长性教育实施情况及其需求进行调查发现:特殊儿童的家长对特殊儿童性教育实施的意义认识充分到位,而且觉得很有必要;但是,特殊儿童家长由于自身缺乏科学系统性教育... 特殊儿童性教育的实施有利于社会的稳定、和谐。本研究通过对特殊儿童家长性教育实施情况及其需求进行调查发现:特殊儿童的家长对特殊儿童性教育实施的意义认识充分到位,而且觉得很有必要;但是,特殊儿童家长由于自身缺乏科学系统性教育等原因,对孩子实施性教育的比例极低。因此,家长们迫切希望学校开展专门的课程培训家长,以帮助孩子们掌握更多性方面的知识与技能。在对调查结果分析的基础上,本研究对在特殊教育学校如何调动家长参与孩子性教育的积极性,如何对家长开展有针对性的培训,如何开设性教育课程,如何整体与个别相结合实施教学以及争取其他方面资源的参与教育过程等方面进行了总结。 展开更多

关键词 特殊儿童 性教育 调查

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郭恩绵治疗虚劳水气病常用药对举隅 被引量：6

9

作者 卞蓉 郭玲 王圣治 《中医药导报》 2019年第21期109-110,119,共3页

总结郭恩绵对慢性肾衰竭病因病机的认识、辨证论治的侧重及理法方药的选择等方面的经验。郭恩绵认为慢性肾衰竭源于水气病,同时具有虚劳之本质,首创中医命名为“虚劳水气病”。以“肾虚毒蕴”为理论指导提出补益脾肾,祛湿化浊,活血散瘀... 总结郭恩绵对慢性肾衰竭病因病机的认识、辨证论治的侧重及理法方药的选择等方面的经验。郭恩绵认为慢性肾衰竭源于水气病,同时具有虚劳之本质,首创中医命名为“虚劳水气病”。以“肾虚毒蕴”为理论指导提出补益脾肾,祛湿化浊,活血散瘀利水的治疗原则,郭恩绵从长期的临床经验中归纳出黄芪-太子参配陈皮、山茱萸-菟丝子、藿香-佩兰配大黄、益母草-泽兰等多个药对,分期而治,善用药对,临床效果显著。 展开更多

关键词 慢性肾衰竭 虚劳水气病 郭恩绵 药对 名医经验

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生态学视角下立体交互式特殊教育资源整合模式构建的实践研究——以成都市青羊区特殊教育中心为例 被引量：7

10

作者 卞蓉 《现代特殊教育》 2016年第6期3-10,共8页

特殊教育资源整合的效率问题困扰着特殊教育的进一步发展。文章以成都市青羊区特殊教育中心为例,通过梳理、提炼学校开展特奥活动的实践,探索、构建了以政府为主导,学校为主体,家庭、社区以及专业团体共同参与的"立体交互式特殊教... 特殊教育资源整合的效率问题困扰着特殊教育的进一步发展。文章以成都市青羊区特殊教育中心为例,通过梳理、提炼学校开展特奥活动的实践,探索、构建了以政府为主导,学校为主体,家庭、社区以及专业团体共同参与的"立体交互式特殊教育资源整合模式",并对该模式进行了反思,以期为学校的可持续发展奠定基础,为同行的研究、实践提供参考。 展开更多

关键词 生态学 立体交互式 特殊教育资源 整合

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儿童特发性肺含铁血黄素沉着症12例临床分析 被引量：2

11

作者 卞蓉 王加朋 《中国实用医药》 2011年第33期180-180,共1页

目的总结儿童特发性肺含铁血黄素沉着症的临床特点并讨论诊治及预后,减少误诊及漏诊。方法对确诊特发性肺含铁血黄素沉着症患儿12例进行回顾性分析并对所有患儿随诊。结果 12例患儿年龄10月至8岁之间。临床主要表现为咳嗽10例(83%),面... 目的总结儿童特发性肺含铁血黄素沉着症的临床特点并讨论诊治及预后,减少误诊及漏诊。方法对确诊特发性肺含铁血黄素沉着症患儿12例进行回顾性分析并对所有患儿随诊。结果 12例患儿年龄10月至8岁之间。临床主要表现为咳嗽10例(83%),面色苍白8例(67%),咯血或痰中带血5例(42%),发热3例(25%);主要体征为呼吸音增粗2例(16%),肺部湿啰音5例(42%)。免疫功能呈现不同程度的异常。随访12例中2例(17%)死亡(死亡原因为肺内大出血),10例(83%)存活。死亡组与存活组患儿在发病年龄、血红蛋白、用药疗程、性别分布之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论特发性肺含铁血黄素沉着症好发于1～7岁儿童,误诊时间较长,可出现免疫功能紊乱,临床表现多样,部分患儿经长疗程激素治疗后可处于较稳定的状态。 展开更多

关键词 特发性肺含铁血黄素沉着症 儿童 误诊

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特殊教育学校转型背景下区域巡回教师队伍现状调查报告——以成都市青羊区为例

12

作者 卞蓉 唐小红 +1 位作者 林梦菊 柳燕 《学周刊》 2019年第13期184-186,共3页

新时期特殊教育的发展要求特殊教育学校向区域特殊教育资源中心转型。特殊教育学校转型后部分教师将承担对区域内随班就读工作的支持任务,他们也被称为巡回教师。为更好地建设好区域巡回教师队伍,研究通过对区域内巡回教师的现状进行调... 新时期特殊教育的发展要求特殊教育学校向区域特殊教育资源中心转型。特殊教育学校转型后部分教师将承担对区域内随班就读工作的支持任务,他们也被称为巡回教师。为更好地建设好区域巡回教师队伍,研究通过对区域内巡回教师的现状进行调查,发现在巡回教师性别比例、队伍年龄结构、承担巡回工作意愿、相关管理措施等方面存在一定的问题。针对上述问题,研究对区域内完善巡回教师队伍建设相关政策及评价体系、加强巡回教师队伍专业化建设、营造巡回教师队伍建设良好的氛围等巡回教师队伍建设方面的策略进行了建议。 展开更多

关键词 特殊教育学校 转型 巡回教师 队伍建设

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新生儿窒息新法复苏技术临床应用效果评价

13

作者 卞蓉 刘平定 马军宽 《临床医药实践》 2007年第10期998-999,共2页

目的:探讨新生儿窒息时新法复苏技术对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断、分度及临床疗效的影响,为减少新生儿缺氧缺血性脑病提供依据。方法:分析比较2005年-2006年院内窒息新生儿与院外窒息新生儿的不同复苏方法,对因复苏方法不同发生缺氧... 目的:探讨新生儿窒息时新法复苏技术对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断、分度及临床疗效的影响,为减少新生儿缺氧缺血性脑病提供依据。方法:分析比较2005年-2006年院内窒息新生儿与院外窒息新生儿的不同复苏方法,对因复苏方法不同发生缺氧缺血性脑病的99例临床资料进行回顾性分析。结果:新生儿缺氧缺血性脑病患儿院内组与院外组在临床分度构成及疗效对比上均有显著性差异(P<0.01)。结论:新生儿缺氧缺血性脑病患儿的发病情况及疗效与其复苏方式关系密切,提倡住院分娩,推广新生儿窒息的新法复苏技术是降低新生儿缺氧缺血性脑病发病率及伤残的有效方法。 展开更多

关键词 缺氧缺血性脑病 新生儿 新法复苏

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科学管理提升培智学校劳技设备的使用率

14

作者 卞蓉 唐小红 陈先立 《中国现代教育装备》 2012年第24期7-7,17,共2页

劳动技能课在培智学校是一门很重要的课程。通过劳动技能训练，不但能够启迪开发学生的智力，培养学生的劳动观点、劳动态度、劳动习惯，还有助于培养智力障碍儿童的学习兴趣、良好品德、意志品性，为将来自食其力打下坚实的基础。2007... 劳动技能课在培智学校是一门很重要的课程。通过劳动技能训练，不但能够启迪开发学生的智力，培养学生的劳动观点、劳动态度、劳动习惯，还有助于培养智力障碍儿童的学习兴趣、良好品德、意志品性，为将来自食其力打下坚实的基础。2007年教育部颁布的《培智学校义务教育课程设置实验方案》中指出：“劳动技能课——以培养学生简单的劳动技能为主，对学生进行职前劳动知识和技能教育。通过劳动技能训练，使学生掌握一定的劳动知识与技能，养成良好的劳动习惯，具备一定的社会适应和职业适应能力。 展开更多

关键词 培智学校 科学管理 使用率 劳动技能课 劳动技能训练 智力障碍儿童 设备 职业适应能力

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神经节苷脂联合高压氧治疗小儿痉挛型脑瘫疗效观察 被引量：5

15

作者 王加朋 卞蓉 《中国实用神经疾病杂志》 2014年第19期92-93,共2页

脑瘫是一种小儿常见的脑功能障碍综合征,主要表现为中枢运动障碍、姿势异常,并多伴智力低下、语言障碍、癫痫、听力异常等,为常见的儿童致残性疾病。我国脑瘫的发生率为1.8‰左右,其中以痉挛型脑瘫最为常见,占70%。脑瘫对患儿、家庭及... 脑瘫是一种小儿常见的脑功能障碍综合征,主要表现为中枢运动障碍、姿势异常,并多伴智力低下、语言障碍、癫痫、听力异常等,为常见的儿童致残性疾病。我国脑瘫的发生率为1.8‰左右,其中以痉挛型脑瘫最为常见,占70%。脑瘫对患儿、家庭及社会均带来较大负担。我院采用神经节苷脂联合高压氧治疗痉挛型脑瘫患儿效果较好,报告如下。 展开更多

关键词 脑瘫 痉挛型脑瘫 神经节苷脂 高压氧

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水质应急监测车的改装和功能配置 被引量：1

16

作者 郭民 卞蓉 《城镇供水》 2009年第3期44-46,49,共4页

水质应急监测车应具有良好的机动性，行驶时必须符合国家交通管理部门对车辆行驶速度、车辆高度、车辆宽度等要求条件，能够满足不同道路条件下的紧急使用。由于环境应急监测车的自动化程度比较高，它从行驶状态至工作状态的转换时间应... 水质应急监测车应具有良好的机动性，行驶时必须符合国家交通管理部门对车辆行驶速度、车辆高度、车辆宽度等要求条件，能够满足不同道路条件下的紧急使用。由于环境应急监测车的自动化程度比较高，它从行驶状态至工作状态的转换时间应较短，所以改装后的环境应急监测车应具有良好的车体平衡性和监测仪器运行时的车体稳定性及独立的仪器用电等级供电系统、实验用水系统、 展开更多

关键词 监测车 功能配置 改装 水质 车辆行驶速度 交通管理部门 监测仪器 自动化程度

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活血祛湿方联合针刺对乙型肝炎肝硬化糖尿病患者肝细胞胰岛素抵抗的影响

17

作者 杨晶 卞蓉 《山东中医杂志》 2022年第9期984-989,共6页

目的:观察活血祛湿方联合针灸对乙型肝炎肝硬化糖尿病患者肝细胞胰岛素抵抗的影响。方法:以68例乙型肝炎肝硬化糖尿病患者为研究对象,按随机数字表法分为中药组与针药组各34例。对两组患者进行控制血糖、保肝、抗病毒等基础性治疗。中... 目的:观察活血祛湿方联合针灸对乙型肝炎肝硬化糖尿病患者肝细胞胰岛素抵抗的影响。方法:以68例乙型肝炎肝硬化糖尿病患者为研究对象,按随机数字表法分为中药组与针药组各34例。对两组患者进行控制血糖、保肝、抗病毒等基础性治疗。中药组患者在此基础上每日口服活血祛湿方,日1剂。针药组患者在中药组治疗基础上同时选取脾俞、胃脘下俞、肾俞、肝俞、三阴交、足三里、中脘、丰隆,进行针刺治疗。疗程为2个月。观察治疗前后胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、餐后2 h血糖(2 hPG)、瘦素(LEP)、脂联素(ADPN)水平、体质量指数(BMI)、证候积分、FPG、HbA1c、2 hPG肠道菌群水平及临床疗效。结果:治疗后,中药组及针药组HOMA-IR、BMI、腹胀积分、肢体沉重积分、肢体浮肿积分、肌肤甲错积分、LEP水平、肠道大肠埃希菌水平均较治疗前减少,ADPN水平、双歧杆菌水平均较治疗前升高,且针药组改变程度更明显(P<0.05)。治疗后,中药组治疗总有效率76.47%,针药组97.06%,两组疗效比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:活血祛湿方联合针刺可通过保护肝细胞、提高胰岛素利用率、促进胰岛β细胞释放、降低感染程度等方式,改善肝源性糖尿病患者胰岛素抵抗,提高治疗效果。 展开更多

关键词 肝源性糖尿病 胰岛素抵抗 益气补血 祛湿活血 针刺 血糖

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部分添加无乳糖奶粉辅助治疗小儿秋季腹泻疗效观察

18

作者 刘平定 卞蓉 王加朋 《实用医技杂志》 2007年第7X期2932-2933,共2页

秋季腹泻是婴幼儿常见病、多发病,缺乏特异性治疗。我科用部分添加无乳糖奶粉辅助治疗秋季腹泻疗效显著,现报告如下。1资料和方法1.1资料来源全部病例为2005年至2006年间的1月份～2月份、9月份～12月份,除外患有中度以上的贫血、佝偻病、

关键词 奶粉 治疗 腹泻

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重建四大关系,推进普教与特教融合

19

作者 李勇 卞蓉 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第16期46-46,共1页

四川省成都市同辉（国际）学校是一所普教与特殊教育共校的融合学校，其中13个特教班容纳中重度特殊需要学生149名。学校在融合教育实践中紧紧抓住“关系重建”这个核心内容，形成了独具特色的融合教育行动策略。

关键词 特教 普教 特殊需要学生 特殊教育 教育实践 行动策略 融合教育 学校

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