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当前大学生两极分化的现状、原因、影响及对策 被引量:4
1
作者 单艳艳 陈镇 《大学教育》 2014年第2期140-142,共3页
当前我国高等院校中大学生两极分化的现象比较常见,本文从贫富差距、学习能力、心理生理、就业择业四方面描述了大学生两极分化的现状,从社会、高校、家长和大学生四个角度阐述了大学生两极分化产生的原因,分析了大学生两极分化的影响,... 当前我国高等院校中大学生两极分化的现象比较常见,本文从贫富差距、学习能力、心理生理、就业择业四方面描述了大学生两极分化的现状,从社会、高校、家长和大学生四个角度阐述了大学生两极分化产生的原因,分析了大学生两极分化的影响,提出从扩大社会正能量影响力,高校正确引导和防范,家长加强交流的深度和有效性,学生清醒、乐观、自信应对四个方面来抑制大学生两极分化,构建和谐大学校园。 展开更多
关键词 大学生 两极分化 原因 对策
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高校贫困生资助工作中的精细化管理与服务策略研究 被引量:1
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作者 单艳艳 李逸玲 《科技资讯》 2018年第26期94-94,96,共2页
随着教育改革的不断深入,高校的教育模式在逐渐进行转变,对于其他方面也更加关注,对于贫困生的资助也能够体现一个学校的办学态度和责任。本文将对贫困生进行资助的精细化管理的必要性入手,结合对于贫困生资格评定的保准和过程,分析进... 随着教育改革的不断深入,高校的教育模式在逐渐进行转变,对于其他方面也更加关注,对于贫困生的资助也能够体现一个学校的办学态度和责任。本文将对贫困生进行资助的精细化管理的必要性入手,结合对于贫困生资格评定的保准和过程,分析进行精细化管理的措施和较为可行的服务策略。 展开更多
关键词 高校 贫困生 资助 精细化管理 服务策略
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助学贷款制度与贫困生资助体系的完善探讨
3
作者 单艳艳 《文化创新比较研究》 2019年第34期92-93,共2页
随着社会的发展,我国综合国力不断在增强,我国的教育事业取得了实质性的进展,尤其是高等教育体系的改革,在一定程度上扩大了教育规模,使我国的高等教育迈向了新的台阶。随着教育规模的不断扩大,学生数量也不断增加,然而这就导致了学校... 随着社会的发展,我国综合国力不断在增强,我国的教育事业取得了实质性的进展,尤其是高等教育体系的改革,在一定程度上扩大了教育规模,使我国的高等教育迈向了新的台阶。随着教育规模的不断扩大,学生数量也不断增加,然而这就导致了学校贫困生数量的增长,尽管政府出台了高等学校助学贷款制度并且给贫困生提供了大量的支持,但是我国的助学贷款制度以及贫困生资助体系仍然存在很多问题。该文主要分析了我国助学贷款制度与贫困生资助体系中存在的问题,并对完善我国的助学贷款制度以及贫困生资助体系提出了合理化的建议。 展开更多
关键词 助学贷款制度 贫困生 资助体系
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企业社会资本对公司治理水平影响的实证研究 被引量:3
4
作者 王前锋 章仁俊 单艳艳 《科技与管理》 CSSCI 2009年第5期89-93,136,共6页
从企业社会资本理论的视角,以南开公司治理研究中心发布的上市公司治理百佳公司中的70家公司为研究对象,探讨企业社会资本对公司治理水平的影响,研究发现:企业与中小股东和社会的关系越协调,上市公司治理水平越高,但企业与供应商和客户... 从企业社会资本理论的视角,以南开公司治理研究中心发布的上市公司治理百佳公司中的70家公司为研究对象,探讨企业社会资本对公司治理水平的影响,研究发现:企业与中小股东和社会的关系越协调,上市公司治理水平越高,但企业与供应商和客户的关系对上市公司治理水平的影响不显著,引入双因素交互作用因子后,企业社会资本对公司治理水平的影响有显著改善。 展开更多
关键词 企业社会资本 公司治理水平 上市公司
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汉族传统服饰的古法印花 被引量:2
5
作者 陈镇 姜瑞 单艳艳 《服装学报》 CAS 2018年第1期73-78,85,共7页
从印花工艺、应用历史、印花效果3个方面系统介绍和综合评价了汉族传统服饰的画缋印花、型版印花、夹缬印花、绞缬印花、蜡缬印花和灰缬印花6大古法印花技术,以期为汉族传统服饰文化的发展、古法印花技法的传承及现代印染工艺的创新提... 从印花工艺、应用历史、印花效果3个方面系统介绍和综合评价了汉族传统服饰的画缋印花、型版印花、夹缬印花、绞缬印花、蜡缬印花和灰缬印花6大古法印花技术,以期为汉族传统服饰文化的发展、古法印花技法的传承及现代印染工艺的创新提供参考和帮助。 展开更多
关键词 汉族传统服饰 古法印花 工艺 历史 效果
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部分监控转完全监控模式取消车尾保持地面处理方案 被引量:3
6
作者 单艳艳 《铁路通信信号工程技术》 2017年第4期5-7,共3页
为提高动车组CTCS-2等级始发车作业效率,结合车地在不同场景下的处理方式进行讨论,提出在UUS码条件下车载由部分监控模式转为完全监控模式时取消车尾保持及对应地面设备处理方式的方案。
关键词 CTCS-2 部分监控 完全监控 车尾保持
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教师、学生、文本的对话 被引量:1
7
作者 单艳艳 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第6期30-31,共2页
本文从教师与文本的对话和教师如何引导学生与文本进行对话两方面阐述了教师、学生、文本闻的对话关系。从教师与文本作者对话、与文本意境对话和与言语空白点对话三方面阐述了教师应如何与文本对话;从教师要有文本的规范意识、学生意... 本文从教师与文本的对话和教师如何引导学生与文本进行对话两方面阐述了教师、学生、文本闻的对话关系。从教师与文本作者对话、与文本意境对话和与言语空白点对话三方面阐述了教师应如何与文本对话;从教师要有文本的规范意识、学生意识、教师意识三方面论述了教师应怎样引导学生与文本对话,对当前的语文教学进行了一些积极的思考和探索。 展开更多
关键词 教师 学生 文本 对话
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公司治理与持续竞争优势——基于社会资本的视角
8
作者 单艳艳 《集团经济研究》 北大核心 2007年第11X期21-22,共2页
一、文献综述Prahalad和Hame(1990)在《企业核心能力))一文中提出核心能力概念,自此,核心能力便成为企业取得竞争优势的关键因素。核心能力考虑了无形资源对竞争优势的影响。无形资源具有难以模仿性,不容易为竞争者模仿或取代;... 一、文献综述Prahalad和Hame(1990)在《企业核心能力))一文中提出核心能力概念,自此,核心能力便成为企业取得竞争优势的关键因素。核心能力考虑了无形资源对竞争优势的影响。无形资源具有难以模仿性,不容易为竞争者模仿或取代;而且其价值随利用而不断升值,不被利用反而会贬值(Prahalad和Hamel,1990)。在网络经济条件下,企业不再是唯我独尊的原子,必须考虑关系网络来研究竞争优势,于是战略网络理论为研究企业竞争优势打开了新的视角。所谓战略网络,是指由社会的不同组织或个人为了共同的远景,通过一定的协议或契约联结在一起, 展开更多
关键词 持续竞争优势 社会资本 公司治理 企业核心能力 能力概念 企业竞争优势 无形资源 关系网络
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毛泽东自强不息的民族精神对大学生价值观培养的启示
9
作者 黎博 单艳艳 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2017年第4期103-107,共5页
"自强不息,厚德载物"是中华民族精神的重要内容,毛泽东等时代人物为了民族独立和国家富强,用自己的言行谱写了自强不息的民族精神。弘扬具有自强不息民族精神的核心价值观对当代大学生思想教育以及价值观的培养具有现实意义,... "自强不息,厚德载物"是中华民族精神的重要内容,毛泽东等时代人物为了民族独立和国家富强,用自己的言行谱写了自强不息的民族精神。弘扬具有自强不息民族精神的核心价值观对当代大学生思想教育以及价值观的培养具有现实意义,在大学生中培养毛泽东自强不息民族精神有利于大学生的成长成才,并以之为导向实现自身价值,为祖国伟大复兴事业奋斗。 展开更多
关键词 自强不息 价值观培养 社会主义核心价值观 教育途径
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让“任务驱动教学模式”走进信息技术课堂
10
作者 单艳艳 《学周刊(下旬)》 2015年第10期159-159,共1页
基于建构主义教学理论提出的“任务驱动教学法”.是指在整个教学过程中,教师通过创设情境提出任务.学生围绕任务展开学习.并在完成任务的过程中通过自主探究、合作交流等多种学习模式完成实践活动的一种教学方法。在“任务驱动教学... 基于建构主义教学理论提出的“任务驱动教学法”.是指在整个教学过程中,教师通过创设情境提出任务.学生围绕任务展开学习.并在完成任务的过程中通过自主探究、合作交流等多种学习模式完成实践活动的一种教学方法。在“任务驱动教学模式”下。教师和学生的地位、作用和传统教学相比发生很大变化。这就意味着教师要彻底摒弃以教师为中心、单纯强调知识传授、 展开更多
关键词 任务驱动教学法 教学模式 信息技术课堂 以教师为中心 建构主义教学理论 学习模式 教学过程 自主探究
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优化高中语文文言文教学的方法 被引量:4
11
作者 单艳艳 《文理导航》 2017年第19期9-9,共1页
伴随着我国高中教育改革的不断推进,我国高中语文作为一门重点学科更是受到相关教育人员的关注。高中语文文言文教学是我国高中语文教学的重点,也是难点。高中语文文言文学习也是很多高中生相对畏惧的学习模块,本篇文章立足于我国高中... 伴随着我国高中教育改革的不断推进,我国高中语文作为一门重点学科更是受到相关教育人员的关注。高中语文文言文教学是我国高中语文教学的重点,也是难点。高中语文文言文学习也是很多高中生相对畏惧的学习模块,本篇文章立足于我国高中语文文言文教学的现状,分析了我国高中语文文言文教学中存在的问题,并结合具体问题提出了优化高中语文文言文教学的具体策略。希望本篇文章可以带给相关人员一些借鉴和思考。 展开更多
关键词 高中语文 文言文 问题 措施
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《围城》中的围城——论《围城》的比喻艺术 被引量:2
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作者 单艳艳 《语文建设》 北大核心 2013年第12Z期56-57,共2页
《围城》是我国现代文学史上学贯中西,融通古今的学者型作家钱钟书的小说代表作,被誉为"新儒林外史"。其中的比喻艺术一直是《围城》的一大亮点。本文从比喻形式的多样性、比喻喻体的多样化、与其在《围城》中的文学作用三个... 《围城》是我国现代文学史上学贯中西,融通古今的学者型作家钱钟书的小说代表作,被誉为"新儒林外史"。其中的比喻艺术一直是《围城》的一大亮点。本文从比喻形式的多样性、比喻喻体的多样化、与其在《围城》中的文学作用三个方面来分析《围城》的比喻艺术。 展开更多
关键词 围城 比喻艺术 “新儒林外史”
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高中写作课程“读写结合”指导探究 被引量:1
13
作者 单艳艳 《语文天地》 2018年第11期62-63,共2页
在新课程改革背景下,提升学生语文素养是语文教学重要的任务。在高中写作课程中,将阅读与写作有机结合起来,对提升学生写作能力具有重要作用,还能为高中生语文素养发展提供帮助。阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,将读与写有机结合... 在新课程改革背景下,提升学生语文素养是语文教学重要的任务。在高中写作课程中,将阅读与写作有机结合起来,对提升学生写作能力具有重要作用,还能为高中生语文素养发展提供帮助。阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,将读与写有机结合,实现以读促写、读写结合,这是高中写作课程教学的重要形式。现阶段,高中写作不仅要求学生具有较深厚的写作功底,同时对学生综合语文素养提出了更高要求。基于此,加强对高中写作课堂中读写结合有效运用的研究具有十分现实的意义。 展开更多
关键词 写作课程 读写结合 高中生 语文素养 语文教学 改革背景 写作能力 以读促写
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新《会计制度》对预算审计的影响探讨 被引量:1
14
作者 单艳艳 《财会学习》 2020年第33期130-131,共2页
自2019年1月1日《会计制度》的开展、落实和实施,新时期对预算审计工作的开展也产生了深远的影响。当前随着财务报告的不断健全,在预算工作开展过程中,预算审计的内容方式和范围进行了不断的优化和升级。从目前预算审计的执行情况和决... 自2019年1月1日《会计制度》的开展、落实和实施,新时期对预算审计工作的开展也产生了深远的影响。当前随着财务报告的不断健全,在预算工作开展过程中,预算审计的内容方式和范围进行了不断的优化和升级。从目前预算审计的执行情况和决算情况来看,具有一定的优化空间。本文的研究从当前的新《会计制度》的角度入手,分析会计制度所提出来的政策改革,对于预计审计工作所带来的影响,并结合会计的内涵,探讨提升预算审计工作的相应建议。 展开更多
关键词 新《会计制度》 预算审计 影响
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新时期高中语文生本课堂构建的现状及完善措施 被引量:1
15
作者 单艳艳 《学苑教育》 2018年第6期33-33,共1页
新课程改革以来,强调课堂要以“教师为本”向“学生为本”转变,充分解放学习力,发挥学生学习的主动性和创造性。但实际情况却并不乐观,鉴于此,本文提出了一些完善生本课堂的措施,希望达到抛砖引玉的效果。
关键词 高中语文 生本课堂 课堂实效
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家校携手,共助孩子成长
16
作者 单艳艳 《教师博览(下旬刊)》 2011年第5期15-15,共1页
教育是学校、家庭、社会的共同责任。一个孩子,只有家庭教育和学校教育和谐,能充分享有父爱和母爱,才是充满阳光、身心健康的。为了孩子们的健康成长,教师应与家长多联系、常沟通,让家长了解教育的基本规律,掌握一些教育方法,共同帮助... 教育是学校、家庭、社会的共同责任。一个孩子,只有家庭教育和学校教育和谐,能充分享有父爱和母爱,才是充满阳光、身心健康的。为了孩子们的健康成长,教师应与家长多联系、常沟通,让家长了解教育的基本规律,掌握一些教育方法,共同帮助孩子健康成长。 展开更多
关键词 孩子成长 家庭教育 教育方法 学校教育 为了孩子 教育理念 班主任老师 年龄特征 教育智慧 教育效果
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外国儿童画赏析
17
作者 单艳艳 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2010年第6期24-24,共1页
孩子的画是他们成长的记录。这是因为孩子画画不像成年人画画那样要考虑什么该画,什么不该画,必须画成什么样子,等等。孩子的画和他们的话一样,无论表达出来的内容多么令人吃惊,都完全是他们内心思想的真实再现,
关键词 儿童画 赏析 外国 真实再现 孩子 成年人 画画
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语文练习应体现人文性与工具性的统一
18
作者 单艳艳 《开心(素质教育)》 2013年第5期16-16,共1页
当前一些语文课,为了体现人文性、开放性以及与其他课程的联系,内容庞杂,形式令人眼花缭乱,安排过多的非语文活动,喧宾夺主,以这种做法区别于以往内容分析、机械训练的形式,这些重视人文性、忽视工具性,偏于人文内涵的开掘、疏... 当前一些语文课,为了体现人文性、开放性以及与其他课程的联系,内容庞杂,形式令人眼花缭乱,安排过多的非语文活动,喧宾夺主,以这种做法区别于以往内容分析、机械训练的形式,这些重视人文性、忽视工具性,偏于人文内涵的开掘、疏于语言文字的理解、揣摩、积累、运用的苗头,同样造成了语文效率、质量的减损。本文从人文性与工具性如何做到和谐统一进行了简要的阐述。 展开更多
关键词 人文性 工具性 和谐 统一
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动脑筋 考考你
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作者 贾宗萍 钱震 +1 位作者 张素萍 单艳艳 《早期教育(家庭教育)》 北大核心 2007年第10期12-13,共2页
量词填空(请说出合适的量词。) 数字过河(河里有许多石头,小猫只能从单数的石头上跳过河,小狗只能从双数的石头上跳过河。注意,不能隔着石头跳噢!你帮助小猫小狗试试好吗?)
关键词 动脑 石头 量词 填空 单数
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有趣的数字棋游戏
20
作者 贾宗萍 钱震 +1 位作者 张素萍 单艳艳 《早期教育(家庭教育)》 北大核心 2007年第10期10-11,共2页
棋盘中每一步的数字和实物数量都是一一对应的。请你找找看,哪些地方缺少数字或实物,请在缺少之处填上相应的数字或实物,并观察小画框里的图画,了解规则,也可以和同伴商量制定新的规则,然后找一些不同颜色或形状的纽扣或小积木做棋子,... 棋盘中每一步的数字和实物数量都是一一对应的。请你找找看,哪些地方缺少数字或实物,请在缺少之处填上相应的数字或实物,并观察小画框里的图画,了解规则,也可以和同伴商量制定新的规则,然后找一些不同颜色或形状的纽扣或小积木做棋子,再找一个骰子,就可以玩数字棋了。 展开更多
关键词 棋盘 游戏 图画 积木
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