1
|
教学论文的选题与表达 |
刘久成
杨英
|
《小学教学研究》
|
2025 |
0 |
|
2
|
国际科学教育研究热点分析及启示——基于八种SSCI期刊的可视化知识图谱分析 |
李佳
刘久成
|
《化学教学》
CAS
北大核心
|
2024 |
0 |
|
3
|
代数思维及其教学 |
刘久成
刘久胜
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
28
|
|
4
|
人教社三种教材中“圆”的课程内容比较 |
刘久成
刘久胜
|
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
7
|
|
5
|
高师本科小学教育专业课程结构与训练体系的构建 |
刘久成
潘洪建
郭兆明
|
《教育探索》
北大核心
|
2009 |
5
|
|
6
|
日本灾害医学救援体系考察报告 |
刘久成
王达林
何跃忠
房彤宇
张锡刚
|
《中国急救复苏与灾害医学杂志》
|
2007 |
38
|
|
7
|
小学统计教学六十年发展研究 |
刘久成
|
《数学教育学报》
北大核心
|
2011 |
17
|
|
8
|
小学数学教材内容和结构改革六十年 |
刘久成
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
17
|
|
9
|
小学数学“简易方程”内容量化分析——基于人教版三套教科书的比较 |
刘久成
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
9
|
|
10
|
化学性事故医学应急救援探讨 |
刘久成
施巍
邱泽武
王浩春
苏剑斌
|
《中国急救复苏与灾害医学杂志》
|
2014 |
4
|
|
11
|
新中国成立以来小学数学“长度单位”教材内容的演进与思考 |
刘久成
|
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
7
|
|
12
|
小学数学教材难度研究——基于人教版三套教材的对比分析 |
刘久成
孙京京
邵静仪
顾瑾
蒋璐
梁馨文
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
5
|
|
13
|
五国小学数学课程内容的比较及启示——基于现行中美澳英日小学数学课程标准 |
刘久成
|
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
11
|
|
14
|
建构本科小学教育专业课程体系的思考 |
刘久成
|
《扬州大学学报(高教研究版)》
|
2004 |
12
|
|
15
|
卓越小学教师培养:目标·标准·途径 |
刘久成
|
《现代教育论丛》
|
2011 |
10
|
|
16
|
苏教版小学数学教材“找规律”的特点分析 |
刘久成
王慧
|
《现代中小学教育》
|
2010 |
8
|
|
17
|
促进学生全面发展的小学数学学习评价 |
刘久成
|
《教育探索》
北大核心
|
2004 |
4
|
|
18
|
探究性学习的教学策略 |
刘久成
|
《现代中小学教育》
|
2004 |
12
|
|
19
|
小学数学运算一致性的教学理解 |
刘久成
|
《江苏教育》
|
2023 |
8
|
|
20
|
对掌握学习理论的实践与思考 |
刘久成
|
《天津市教科院学报》
|
1995 |
5
|
|