统筹城乡住宅用地规划推进农村宅基地流转

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作者 冉杨 《重庆经济》 2009年第6期46-48,52,共4页

党的十七届三中全会要求：实行最严格的节约用地制度，从严控制城乡建设用地总规模；完善农村宅基地制度，严格宅基地管理，依法保障农户宅基地权益物权。这是提高土地使用效率和承载能力，关系社会和谐稳定和国家长治久安的大事。紧密... 党的十七届三中全会要求：实行最严格的节约用地制度，从严控制城乡建设用地总规模；完善农村宅基地制度，严格宅基地管理，依法保障农户宅基地权益物权。这是提高土地使用效率和承载能力，关系社会和谐稳定和国家长治久安的大事。紧密结合重庆实际，开拓非耕土地资源，加快重庆宅基地流转改革步伐，对突破城乡建设用地瓶颈，促进经济社会协调发展，帮助农民增收具有重要意义。 展开更多

关键词 宅基地流转 农村宅基地 城乡住宅 用地规划 经济社会协调发展 统筹 土地使用效率 社会和谐稳定

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构建城市生命屏障--《重庆市主城区突发公共事件防灾应急避难场所规划》简析 被引量：4

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作者 杨蜀光 余颖 +3 位作者 冉杨 宋思曼 邓伟平 刘胜洪 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2010年第7期92-96,共5页

《重庆市主城区突发公共事件防灾应急避难场所规划》自2007年3月开始编制,于2007年12月顺利完成。该规划是一个没有既定编制标准的创新性规划。本文以规划编制的思考过程为主线,从标准体系建立、避难场所选取、救援通道划定、配套设施... 《重庆市主城区突发公共事件防灾应急避难场所规划》自2007年3月开始编制,于2007年12月顺利完成。该规划是一个没有既定编制标准的创新性规划。本文以规划编制的思考过程为主线,从标准体系建立、避难场所选取、救援通道划定、配套设施布局四方面详细介绍了规划编制情况,并就规划完成后的下阶段工作重点进行了阐述。 展开更多

关键词 突发公共事件 防灾 避难场所 规划

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合金元素对铝基钎料组织和性能的影响 被引量：3

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作者 王艳 徐强 +2 位作者 卢红 冉杨 王君君 《西华大学学报（自然科学版）》 CAS 2015年第1期17-21,共5页

采用正交试验法设计低熔点Al-Si-Cu-Mg系钎料成分,通过金相、硬度、铺展及差热等方法,分析钎料的显微组织及性能。结果表明:钎料的组织主要由基体相α-Al、粒状相Mg2Si、骨骼状相Al2Cu(θ相),以及θ相和Mg2Si的复杂共晶组成;合金元素对... 采用正交试验法设计低熔点Al-Si-Cu-Mg系钎料成分,通过金相、硬度、铺展及差热等方法,分析钎料的显微组织及性能。结果表明:钎料的组织主要由基体相α-Al、粒状相Mg2Si、骨骼状相Al2Cu(θ相),以及θ相和Mg2Si的复杂共晶组成;合金元素对显微硬度及熔化特性的影响由主到次的顺序为Cu、Si、Mg;受金属间化合物Al2Cu和Mg2Si以及初晶Si析出的影响,当Cu、Si含量达到一定值(10%Cu、7.5%Si)后,钎料铺展面积变化不大,试验配方中Al-7.5Si-20Cu-0.4Mg熔点529℃时,铺展面积大,综合性能良好。 展开更多

关键词 铝基钎料 显微组织 铺展性能 低熔点 显微硬度

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新型耐磨钢的焊接工艺实验 被引量：1

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作者 冉杨 王艳 +1 位作者 余腾义 支红旭 《电焊机》 2016年第3期89-92,共4页

采用CO_2气体保护焊方法对新型钢种P520JJ和P600CX进行焊接工艺试验;分析了接头宏观形貌及金相组织,测试接头抗拉强度和冲击韧性。结果表明:在试验工艺条件下,焊接接头均未出现冷裂纹缺陷;P520JJ同种钢板对焊以及P520JJ和P600CX异种钢... 采用CO_2气体保护焊方法对新型钢种P520JJ和P600CX进行焊接工艺试验;分析了接头宏观形貌及金相组织,测试接头抗拉强度和冲击韧性。结果表明:在试验工艺条件下,焊接接头均未出现冷裂纹缺陷;P520JJ同种钢板对焊以及P520JJ和P600CX异种钢板对焊时,在满足力学性能的前提下,从降低材料成本角度考虑,宜采用ER50-6焊丝;而P600CX同种材质对焊,从接头力学性能出发建议采用CHW70-C焊丝;为避免未焊透缺陷,建议反面清根。 展开更多

关键词 P520JJ钢 P600CX钢 CO_2气体保护焊 焊接工艺 接头性能

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基于高校综合素质测评视角的德育培养资助体系探索

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作者 冉杨 何锡珍 +2 位作者 宋小霖 李济良 何晓蓉 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期052-055,共4页

通过高校综合素质测评视角下的大学生德育水平研究,探索目前高校后资助时期加强德育培养的必要性,以重庆市某高职院校老年保健与管理专业经济困难学生为研究对象,提出具体方式方法。在追求高效育人机制的道路上,我们致力于构建一个针对... 通过高校综合素质测评视角下的大学生德育水平研究,探索目前高校后资助时期加强德育培养的必要性,以重庆市某高职院校老年保健与管理专业经济困难学生为研究对象,提出具体方式方法。在追求高效育人机制的道路上,我们致力于构建一个针对家庭经济困难学生的全方位“德育四方面”培养体系。这一体系的核心在于将“扶困”与“扶智”“扶困”与“扶志”紧密结合。旨在通过经济资助解决学生的实际困难,同时强化精神培育以激发内在动力,并注重能力锻炼以促进全面发展,充分发挥资助工作为社会主义建设培育人才的作用。 展开更多

关键词 高校综合素质测评 德育培养 资助体系

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基于三维随机树算法的稠密约束环境铁路线路优化

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作者 万昕洁 蒲浩 +3 位作者 冉杨 李伟 胡建平 乔俊飞 《铁道科学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第8期3142-3152,共11页

铁路选线是一个复杂的工程问题,尤其是当稠密约束选线环境内存在起伏地形高差约束和大量障碍物时,现有计算机辅助线路设计方法往往需要耗费大量的计算时间和资源才能生成优化方案,甚至容易停滞,无法找到可行方案。为解决这一问题,提出... 铁路选线是一个复杂的工程问题,尤其是当稠密约束选线环境内存在起伏地形高差约束和大量障碍物时,现有计算机辅助线路设计方法往往需要耗费大量的计算时间和资源才能生成优化方案,甚至容易停滞,无法找到可行方案。为解决这一问题,提出一种三维快速搜索随机树算法以期快速生成满足所有约束的线路方案。首先,为避免随机树搜索陷入局部最优,提出平-纵整合式随机树启发式采样方法,将随机树搜索扩展到三维空间并实现对选线搜索区域的全面探索。其次,为了在线路搜索过程中高效提取相关环境信息,提出多源异构综合地理信息的统一管理方法,针对环境信息特点定制相应的储存策略,将地形、障碍物等环境信息离散到综合地理信息模型中,并在随机树搜索过程中动态处治障碍物约束。随后集成启发式采样方法和约束处治算子,提出随机树进化搜索方法,在随机树拓展过程中高效检索和处治障碍物,快速生成优化路径方案。最后,将此方法应用于一个真实稠密约束线路案例中,实验结果证明,此方法能实现对所有障碍物约束的空间绕避,并能快速产生优化线路方案,相比于人工方案,机选方案的造价降低了4.8%。实验结果表明此方法可以提高线路设计效率,为人工设计提供有价值的参考。 展开更多

关键词 铁路设计 线路优化 启发式采样 快速搜索随机树 约束优化

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二元经济结构下农村剩余劳动力转移的对策思考 被引量：1

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作者 冉杨 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2007年第1期52-53,共2页

随着二元经济结构的形成,我国产生了大量的农村剩余劳动力。应通过推进城市化进程,发展非农产业,促进农村经济发展,改善农村教育转变二元经济结构,推动农村剩余劳动力转移。

关键词 二元经济 农村剩余劳动力 转移

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谈高考英语听力突破

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作者 冉杨 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第21期132-133,共2页

从当前的高中教育现状来看,学生面对高考的压力,在教师与教材的引导下容易去对英语阅读与写作方面投入更多的精力。更有偏激的教学观点认为,听力具有相当大的偶然性,学生在此方面更容易将付出转变为“见不到”的教学成果。针对具体的高... 从当前的高中教育现状来看,学生面对高考的压力,在教师与教材的引导下容易去对英语阅读与写作方面投入更多的精力。更有偏激的教学观点认为,听力具有相当大的偶然性,学生在此方面更容易将付出转变为“见不到”的教学成果。针对具体的高考听力题目,本文罗列了一些具体的策略,在高考英语听力考核的题型上作定向教学,谈谈实现听力突破的方式。 展开更多

关键词 高考 英语听力 突破

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关于高中英语写作教学的探究

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作者 冉杨 《中学生作文指导》 2019年第21期27-28,共2页

英语学科的核心素养主要包括学习能力、语言能力、思维品质、文化品格四个方面的内容。教师应有效地结合听、读、说训练,使学生掌握词汇、语法和语篇等基础知识,培养用英语思维的习惯和能力,训练写作技巧。作为一名英语教师要在教学中... 英语学科的核心素养主要包括学习能力、语言能力、思维品质、文化品格四个方面的内容。教师应有效地结合听、读、说训练,使学生掌握词汇、语法和语篇等基础知识,培养用英语思维的习惯和能力,训练写作技巧。作为一名英语教师要在教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,来提高学生综合运用英语单词和组织英语句子的能力。 展开更多

关键词 写作思维 合作探究 结合实际

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小众电影VS轰动大片:超级英雄会淘汰严肃电影吗

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作者 冉杨 《疯狂英语（新悦读）》 2019年第1期18-22,61,共6页

你喜欢看好莱坞大片吗?你知道除了这些大片以外还有一些非常优秀的小众电影吗?你知道这些小众电影的生存面临什么困难吗?超级英雄电影和小众电影可以共存吗?让我们一起来看看吧。

关键词 电影 英雄 好莱坞

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高中英语课堂中如何应用情境教学法

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作者 冉杨 《东西南北（教育）》 2018年第24期362-362,共1页

情境教学法可以有效地应用于英语教学。为了提高情境教学法在高中英语教学中的实施效果,教师应重视情境教学法应用策略的研究:重视英语教学内容的创新;创设课堂教学情境,提高教师情境教学质量,利用问题情境激发学生。发展学生思维,用内... 情境教学法可以有效地应用于英语教学。为了提高情境教学法在高中英语教学中的实施效果,教师应重视情境教学法应用策略的研究:重视英语教学内容的创新;创设课堂教学情境,提高教师情境教学质量,利用问题情境激发学生。发展学生思维,用内容创设直观的教学情境,用多媒体创设教学情境。 展开更多

关键词 高中英语 情境教学

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窄基钢管塔小夹角K型管-板节点设计计算方法及中外标准比较 被引量：1

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作者 胡文侃 应健 +3 位作者 陈勇 冉杨 麻坚 郭勇 《钢结构》 北大核心 2017年第2期84-89,96,共7页

窄基钢管塔中的K型管-板节点中的主管与支管夹角相对较小。通过非线性有限元分析,指出了小夹角节点和常规节点在力学特征上的异同,对中外相关技术标准的设计计算方法和其适用条件进行比较分析。当夹角小于30°时,不再适用标准的计... 窄基钢管塔中的K型管-板节点中的主管与支管夹角相对较小。通过非线性有限元分析,指出了小夹角节点和常规节点在力学特征上的异同,对中外相关技术标准的设计计算方法和其适用条件进行比较分析。当夹角小于30°时,不再适用标准的计算方法;考虑支管引起的轴力对承载力的影响,推导了设计计算方法,将计算结果与国内外相关标准、有限元分析结果进行比较,表明所提出的表达式能更为准确地反映小夹角K型管-板节点的承载力。 展开更多

关键词 窄基钢管塔 K型管-板节点 有限元分析 计算方法

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VC-90药芯焊丝堆焊组织性能研究

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作者 卢红 王艳 +1 位作者 冉杨 刘骞 《电焊机》 北大核心 2014年第9期10-13,共4页

采用埋弧堆焊技术对药芯焊丝VC-90进行四层堆焊,借助金相显微镜、扫描电子显微镜、EDS能谱仪、X射线衍射仪、维氏硬度计及磨损试验机等对堆焊合金微观组织及耐磨性能进行测试和分析。结果表明,堆焊合金的基体组织为马氏体和残余奥氏体,... 采用埋弧堆焊技术对药芯焊丝VC-90进行四层堆焊,借助金相显微镜、扫描电子显微镜、EDS能谱仪、X射线衍射仪、维氏硬度计及磨损试验机等对堆焊合金微观组织及耐磨性能进行测试和分析。结果表明,堆焊合金的基体组织为马氏体和残余奥氏体,基体上分布着初生碳化物和共晶碳化物,碳化物的类型均为M7C3型。初生碳化物主要呈不完整的六边形,中间有空洞。堆焊金属的相结构为C0.055Fe1.945+(Fe,Cr)7C3+CFe15.1。堆焊合金层的耐磨性是Q235钢的27.20倍,抵抗低应力的磨料磨损效果良好。 展开更多

关键词 药芯焊丝 堆焊合金 耐磨性 初生碳化物

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基于改进深度Q网络的无人机巡视三维路径规划方法研究

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作者 李海 何思名 +3 位作者 蓝誉鑫 李晨 冉杨 徐敏 《自动化应用》 2024年第19期18-23,27,共7页

针对传统无人机路径规划算法存在的算法维度高、建模困难、效率低等问题,研究了一种基于改进深度Q网络的无人机三维路径规划算法。在该算法中,基于卷积神经网络构建了深度Q网络;为提高网络对关键地形信息的提取,设计了注意力增强模型;... 针对传统无人机路径规划算法存在的算法维度高、建模困难、效率低等问题,研究了一种基于改进深度Q网络的无人机三维路径规划算法。在该算法中,基于卷积神经网络构建了深度Q网络;为提高网络对关键地形信息的提取,设计了注意力增强模型;为实现综合优化飞行路程与能耗,设计了奖励函数。针对传统深度强化算法存在的网络收敛困难等问题,设计了组合探索策略。将该算法与A*算法进行对比,从定性和定量角度验证了该算法可以实现权衡路程与能耗的无人机路径规划,并显著提高规划效率。 展开更多

关键词 无人机 路径规划 三维环境 深度Q网络 注意力增强模型

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移动应用融合技术在机场项目中的研究与应用

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作者 徐其涛 王小康 +1 位作者 陆远斌 冉杨 《现代计算机》 2024年第2期72-76,共5页

《机场新技术推广应用管理办法》要求机场通过持续探索和引入移动应用技术创新,以提高机场运行效率。为了提高机场的服务质量、工作效率、安全性和智能化程度,机场建设了许多不同的系统及相应的移动应用。由于系统众多、业务交叉和需求... 《机场新技术推广应用管理办法》要求机场通过持续探索和引入移动应用技术创新,以提高机场运行效率。为了提高机场的服务质量、工作效率、安全性和智能化程度,机场建设了许多不同的系统及相应的移动应用。由于系统众多、业务交叉和需求差异,工作人员需要安装多个不同的移动应用,频繁切换以满足日常工作需求,降低了工作效率。迫切需要一种灵活先进且无需依赖源码的融合技术,以实现不同移动应用的整合,减少切换和重复安装等问题。对移动应用融合技术进行了研究,提出一种插件化的移动应用融合技术,该技术可以降低系统之间的耦合,实现不同业务的快速融合、发布和更新,对机场系统建设和持续升级有重大意义。 展开更多

关键词 Andriod AAR 插件更新 融合

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融媒体视域下非遗文化的创新传播与发展——以重庆市荣昌夏布为例 被引量：5

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作者 冉杨 邱子玥 陈秋然 《西部广播电视》 2022年第4期69-71,共3页

在各类信息技术不断发展壮大的今天,融媒体以更加多样化的形态出现在人们的面前,为各类文化的传播创造了良好的条件。本文通过阐述融媒体视域下非遗文化传播与发展的特点,以证实融媒体技术促使非遗文化传播变得更加方便、传播方式更加多... 在各类信息技术不断发展壮大的今天,融媒体以更加多样化的形态出现在人们的面前,为各类文化的传播创造了良好的条件。本文通过阐述融媒体视域下非遗文化传播与发展的特点,以证实融媒体技术促使非遗文化传播变得更加方便、传播方式更加多元,拓展了非遗文化传播的覆盖面,增强了非遗文化传播的互动性。同时,笔者结合荣昌夏布的传播发展困境,提出融媒体视域下荣昌夏布文化的创新传播与发展的具体路径:一是注重新兴媒体与传统媒体的相互融合,构建新型文化传播格局;二是积极开发多媒体信息互动平台,打造融媒体文化传播品牌;三是创新运用网络前沿媒体技术,加强对文化资源的传播与利用;四是加快实现融合媒体对外传播,提升文化国际传播影响力;五是提高传统文化曝光度与知名度,打开融资新局面。 展开更多

关键词 融媒体视域下 非遗文化 荣昌夏布

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素质教育视域下初中地理教学改革的问题与对策 被引量：11

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作者 冉杨 《科教导刊》 2015年第12X期134-135,共2页

地理是普通中学的一门必修课程,当今世界,人口、资源、环境问题突出,通过地理课程学习,研究地理环境以及人类活动的相互约束和促进关系,认识地理环境、形成地理技能,全面推进素质教育。但是目前的初中地理教育在教学体系和内容分配上存... 地理是普通中学的一门必修课程,当今世界,人口、资源、环境问题突出,通过地理课程学习,研究地理环境以及人类活动的相互约束和促进关系,认识地理环境、形成地理技能,全面推进素质教育。但是目前的初中地理教育在教学体系和内容分配上存在结构不合理和评价机制欠缺等问题,需要进行改革。在素质教育视域下,研究初中地理课程教育存在的问题,地理课程改革必须转变"学科本位"、"知识中心"的教育观念,重视素质培养,改革地理教学的评价机制,转变地理教学定位,了解人类所面临的人口、资源、环境和卫生和能源开发等重大问题,在地理课程教学中,突出地理学的社会性和自然性特征,培养学生利用地理知识和技能解决环境和资源等实际问题的能力。 展开更多

关键词 地理教学 素质教育 改革

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新阶段民营企业发展新问题洞见——2021川商企业创新管理研修班调研报告 被引量：2

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作者 冉杨 《决策咨询》 2022年第1期65-68,共4页

逆全球化之下,经济发展形势仍不明朗,企业生产经营依然面临诸多挑战。从调研来看,民营企业目前状态多为机遇观望与破题等待,支持民营企业发展需重点关注民营企业对形势之忧、内卷之困、政府之盼。

关键词 供应链 创新 融资

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加快推进重庆市生态城市建设

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作者 冉杨 吴然 《重庆经济》 2012年第6期48-50,共3页

目前，中国已驶入城市化发展快车道，城市化率从1978年的17．4％增长~lJ201lqZ的51．3％。市民在享受繁华都市生活的同时，也遇到生活拥挤、交通堵塞、环境污染等城市问题的困扰，宜居城市建设倍受市民期盼。1971年，联合国教科文组织... 目前，中国已驶入城市化发展快车道，城市化率从1978年的17．4％增长~lJ201lqZ的51．3％。市民在享受繁华都市生活的同时，也遇到生活拥挤、交通堵塞、环境污染等城市问题的困扰，宜居城市建设倍受市民期盼。1971年，联合国教科文组织“人与生物圈”计划中提出了“生态城市”概念，要求正确处理城市化中人与自然的关系，用生态学理论和方法指导城市发展。今年北京市“7·21”洪灾造成的重大人员伤亡和财产损失、再次提醒我们必须加快推进生态城市建设。 展开更多

关键词 生态城市建设 重庆市 联合国教科文组织 “人与生物圈” 人与自然的关系 城市化发展 都市生活 生态学理论

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“以人为本”理念在高中班主任教学管理中的应用研究 被引量：1

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作者 冉杨 《中学生作文指导》 2019年第7期200-200,共1页

高中班主任是学生课堂学习的组织者,是学生成长过程中的指路人。良好的班级管理可以促使学生不断提升个人能力,因此高中班主任应将以人为本的理念融进日常的班级管理工作中。本文将结合实际情况对以人为本理念在高中班主任班级管理工作... 高中班主任是学生课堂学习的组织者,是学生成长过程中的指路人。良好的班级管理可以促使学生不断提升个人能力,因此高中班主任应将以人为本的理念融进日常的班级管理工作中。本文将结合实际情况对以人为本理念在高中班主任班级管理工作中的应用进行分析,旨在促进高中班主任的管理能力不断提升。 展开更多

关键词 高中班主任 教学管理 以人为本 应用策略

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