1
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澳门融合教育发展现状之质性研究 |
董志文
伍剑佐
赵伟智
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《现代特殊教育》
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2017 |
9
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2
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澳门融合教育中视障学生的教育支持研究 |
董志文
李嵩义
伍剑佐
赵伟智
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《现代特殊教育》
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2017 |
2
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3
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澳门特殊教育教师工作价值观与专业承诺之相关研究 |
伍剑佐
董志文
李嵩义
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《心理学进展》
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2017 |
3
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4
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运用多元线性回归探讨工作价值观对专业承诺之影响:以澳门特殊教育教师为例 |
董志文
伍剑佐
李嵩义
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《心理学进展》
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2018 |
0 |
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5
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澳门特殊教育教师自我实现对专业承诺之影响:以线性回归进行分析 |
董志文
伍剑佐
李嵩义
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《教育进展》
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2017 |
0 |
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6
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从融合教育角度探讨普通学校教师的特教专业知能发展 |
董志文
伍剑佐
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《教育进展》
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2020 |
1
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7
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资讯科技于特殊教育之应用探讨:以平板电脑为例 |
董志文
伍剑佐
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《创新教育研究》
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2020 |
0 |
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8
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成人自我调控学习策略量表之编制及实证分析 |
李嵩义
董志文
伍剑佐
邢新蕊
周子钰
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《心理学进展》
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2019 |
0 |
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