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薄膜扩散梯度(DGT)——技术进展及展望 被引量:13
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作者 李财 任明漪 +3 位作者 石丹 王燕 杨丽原 丁士明 《农业环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期2613-2628,共16页
近年来,薄膜扩散梯度(DGT)技术取得快速的发展,成为最常用的被动采样技术之一。本文详细阐述了DGT在技术方面的研究进展,包括DGT装置构型、固定相和扩散相材料发展、环境样品的前处理与DGT装置放置、DGT样品处理与测定等,针对该技术前... 近年来,薄膜扩散梯度(DGT)技术取得快速的发展,成为最常用的被动采样技术之一。本文详细阐述了DGT在技术方面的研究进展,包括DGT装置构型、固定相和扩散相材料发展、环境样品的前处理与DGT装置放置、DGT样品处理与测定等,针对该技术前期发展存在的不足,提供了有利于DGT操作和功能提升的系统解决方案,同时对未来的发展进行了展望。 展开更多
关键词 薄膜扩散梯度(DGT)技术 装置构型 应用材料 测定流程
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数与运算一致性的内涵及实践路径
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作者 任明漪 《文理导航》 2025年第11期88-90,共3页
培养学生核心素养是新一轮课程改革的重要目标。引导学生发现数学概念之间的一致性和统一性,形成结构性的知识网络,用整体的、联系的、发展的眼光看问题,是发展核心素养的重要途径。义务教育阶段学生数学学习的重要领域——代数领域中,... 培养学生核心素养是新一轮课程改革的重要目标。引导学生发现数学概念之间的一致性和统一性,形成结构性的知识网络,用整体的、联系的、发展的眼光看问题,是发展核心素养的重要途径。义务教育阶段学生数学学习的重要领域——代数领域中,“数与运算”这一主题包含需要着重培养的核心素养。数的概念和数的运算都是基于计数单位构建的,基于计数单位这一核心概念体会数与运算的一致性内涵,帮助学生建立数与运算的认知结构,引导学生用结构化的知识形成结构化的思维方式,建立数感,形成运算能力和推理意识,发展核心素养。 展开更多
关键词 数与运算 一致性 计数单位 结构化
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