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“新课改”背景下小学数学高效课堂构建研究

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摘要 随着教育改革的深入,小学数学教育在课堂教学中也面临着一系列的挑战与变革。如何在“新课改”背景下构建一个高效的小学数学课堂,成为一个备受关注的话题。本研究的目的是探讨在“新课改”背景下,如何有效地构建小学数学高效课堂,提高教学质量,培养学生的数学思维和解决问题的能力。
作者 李海燕
出处 《智慧少年》 2024年第9期0114-0116,共3页
分类号 C [社会学]

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