摘要
线上线下混合式教学成为当前高等院校授课的主流模式。本文针对目前动物毒理学授课中存在的问题,提出将翻转课堂引入线上线下混合式教学中。文中从教学大纲优化与教学方案制定、线上教学平台构建、线下教学翻转课堂设计、课后实践总结四个方面阐述基于混合式的翻转课堂在动物毒理学课程中的实践探索。课程结束后通过问卷调查、评教情况及期末考试成绩等方面进行分析,结果表明基于线上线下混合式的翻转课堂在动物毒理学课程中实践效果比传统的教学模式效果更好,更能调动学生学习的主观能动性。
基金
安徽农业大学校级教研项目“基于线上线下混合模式的“翻转课堂”在《动物毒理学》课程中的探索研究”(项目编号:2020aujyxm78)成果。
