优化阅读方法,提高阅读能力——小学语文阅读教学浅析

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摘要小学语文教学中阅读教学是其中极为关键的组成部分,对于提升学生语文综合能力具有极大的帮助,因而教师必须要对语文阅读教学给予极高的重视。在教学过程中采取恰当的阅读教学方法,不断完善学生阅读综合能力,提出具有建设性的教学改革措施。文章将针对于此展开全面的论述和分析,进一步推动小学语文阅读教学能够取得良好的教学效果,强化学生语文阅读综合能力。

作者杨明铭

机构地区垫江县桂阳小学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第7期00032-00032,共1页

关键词小学语文阅读教学实施策略

分类号 G623.23 [文化科学]

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2020年第7期

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优化阅读方法,提高阅读能力——小学语文阅读教学浅析

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